專家引領(lǐng)共交流·聽課評(píng)課促成長 ｜南昌縣教育局教科所專家來我校聽課調(diào)研

　　2020年10月23日，南昌縣教育局教科所所長吳敏華親自帶隊(duì)，率領(lǐng)教研室12名專家蒞臨南昌力邁學(xué)校進(jìn)行了教育教學(xué)調(diào)研工作。南昌力邁學(xué)校校長李悅先生、校長助理李晶女士、招辦主任彭文善先生、教務(wù)主管楊娟琴女士作為學(xué)校代表在會(huì)議室向教研室匯報(bào)工作。首先，李悅校長就我?；厩闆r進(jìn)行了匯報(bào)，吳敏華所長代表教育局教科所對(duì)我校的辦學(xué)特色給予了高度的肯定和評(píng)價(jià)。

　　之后，李悅校長帶領(lǐng)教科所專家們參觀了校園，專家們對(duì)力邁一流的硬件設(shè)施、先進(jìn)的國際教育理念和力邁學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)深表贊賞。

　　最后，教研組專家們進(jìn)入教室，深入課堂，認(rèn)真觀摩了我校小學(xué)部的語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、國學(xué)，以及中學(xué)部的語文、數(shù)學(xué)、英語等課程實(shí)際教學(xué)情況。

　　課后，教研室專家們分小學(xué)部和初中部與我校各學(xué)科授課教師進(jìn)行了深度交流，涵蓋了從教學(xué)設(shè)計(jì)到課改理念，從教師的專業(yè)素養(yǎng)到課堂的應(yīng)變能力，從教師的授課模式到教師對(duì)課堂的把控能力，從教師對(duì)教材的深入研讀到學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)等方面。專家們分別提出了寶貴的建議，大到課堂的整體架構(gòu)、設(shè)計(jì)思路，小到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)如何更好地展開教學(xué)。專家們精辟的點(diǎn)評(píng)、細(xì)致的指導(dǎo)以及中肯的意見和建議給我校教師莫大的鼓勵(lì)，讓老師們受益匪淺，對(duì)他們的專業(yè)素養(yǎng)起到了引領(lǐng)作用。同時(shí)，教科所領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校小班化教學(xué)、國際化的辦學(xué)理念、科學(xué)合理的師資安排、學(xué)生的全面發(fā)展給予了充分肯定。

　　此次活動(dòng)，教科所的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教師進(jìn)行了深入地指導(dǎo)，使我校教師受益匪淺。由衷地感謝縣教育局教科所的專家們，我們將在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，不斷提高課堂效率，增強(qiáng)教學(xué)的有效性，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新理念，促進(jìn)教師成長，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。